| LDR | | 04054nam#a2200445USR4500 |
| 001 | | n 20201027115322053342 |
| 003 | _ _ | MATEO_Group |
| 005 | | 20201027115843.0 |
| 008 | | 201027s2020____pl_|||||_|||||000|||pol_d |
| 020 | _ _ | a 9788374898454 |
| 035 | _ _ | a MD..20201027115322053342. |
| 040 | _ _ | a BSTOK M c BSTOK M d GRJ_WAR |
| 046 | _ _ | k 2020 |
| 100 | 1 _ | a Budzińska, Anna c (psycholog) e Autor |
| 245 | 1 0 | a Skuteczna terapia dziecka z autyzmem : b praktyczny poradnik dla terapeutów i rodziców / c Anna Budzińska. |
| 260 | _ _ | a Sopot : b Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, c 2020. |
| 300 | _ _ | a 279 stron : b ilustracje, fotografie, tabele, wykresy ; c 24 cm. |
| 336 | _ _ | a Tekst b txt 2 rdacontent |
| 337 | _ _ | a Bez urządzenia pośredniczącego b n 2 rdamedia |
| 338 | _ _ | a Wolumin b nc 2 rdacarrier |
| 380 | _ _ | a Książki |
| 380 | _ _ | a Poradniki i przewodniki |
| 385 | _ _ | a Terapeuci |
| 385 | _ _ | a Rodzice |
| 388 | 1 _ | a 2001- |
| 504 | _ _ | a Bibliografia na stronach [276]-279. |
| 650 | _ 7 | a Autyzm 2 DBN |
| 650 | _ 7 | a Dziecko autystyczne 2 DBN |
| 650 | _ 7 | a Terapia behawioralna 2 DBN |
| 650 | _ 7 | a Kompetencje społeczne 2 DBN |
| 655 | _ 7 | a Poradnik 2 DBN |
| 658 | _ 7 | a Medycyna i zdrowie 2 DBN |
| 658 | _ 7 | a Edukacja i pedagogika 2 DBN |
| 710 | 2 _ | a Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 4 pbl e Wydawca |
| 920 | _ _ | a 978-83-7489-845-4 |
| 970 | _ _ | a "Metody i techniki stosowanej analizy zachowania Wczesna diagnoza i jak najszybsze rozpoczęcie skutecznej terapii mogą znacząco wpłynąć na funkcjonowanie dziecka z autyzmem oraz całej jego rodziny. Dają niepowtarzalną szansę na godne i samodzielne życie. W przypadku zaburzeń ze spektrum autyzmu kluczowa jest terapia o udowodnionej naukowo skuteczności - stosowana analiza zachowania, zwana też terapią behawioralną. Autorka, specjalistka z wieloletnim doświadczeniem, szczegółowo omawia praktyczne kwestie związane z kolejnymi etapami terapii. Wyjaśnia, jak stworzyć zindywidualizowany system motywacyjny, jakie techniki terapeutyczne najlepiej stosować, jak ocenić i rozwijać sfery deficytowe oraz jakie programy wprowadzać, w miarę jak dziecko robi postępy. Wskazuje konkretne metody radzenia sobie z zachowaniami utrudniającymi naukę i codzienne funkcjonowanie. Podkreśla również wagę odpowiedniej organizacji przestrzeni terapeutycznej i zaangażowania rodziców w proces terapii, tak aby stał się stylem życia rodziny. Ta niezwykle potrzebna książka to niezbędnik osób zajmujących się dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i prowadzących terapię takich dzieci. Autorka w bardzo jasny i przystępny sposób prezentuje wiele praktycznych wskazówek i metod pracy o naukowo udowodnionej skuteczności. Korzyści z lektury odniosą zarówno terapeuci, jak i rodzice - tworzący swego rodzaju zespół terapeutyczny, pomagający dziecku skuteczniej i szybciej rozwijać pożądane umiejętności. Osoby chcące poszerzyć wiedzę zdobytą dzięki tej książce mogą skorzystać z platformy edukacyjnej "Kwadrans dla terapii".W książce - w praktyczny i przystępny sposób - zostały omówione takie zagadnienia, jak:charakterystyka zaburzenia ze spektrum autyzmu;wybór skutecznej terapii;budowanie relacji z dzieckiem;tworzenie efektywnego systemu motywacyjnego;angażowanie rodziców w proces terapii;określenie umiejętności, które należy rozwijać podczas terapii;tworzenie zindywidualizowanego programu terapeutycznego, dostosowanego do potrzeb i możliwości dziecka;przygotowanie miejsca do nauki i dobór materiałów edukacyjnych;pisanie programów edukacyjnych, prowadzenie rejestracji i ustalanie kolejnych kroków uczenia;monitorowanie i ocena postępów;radzenie sobie z zachowaniami niepożądanymi przez uczenie zachowań alternatywnych;rozwijanie samodzielności u dziecka;kształtowanie podstawowych kompetencji społecznych i zachowań werbalnych.Powyższy opis pochodzi od wydawcy. |
| 980 | _ _ | a 616-053.2 |
| 980 | _ _ | a 616.896 |
| 980 | _ _ | a 615.851 |
